Kasus diabetes anak dan remaja terus mengalami peningkatan. Dikutip dari data Changing Diabetes in Children (CDiC), menyatakan bahwa lebih dari 1500 anak di Indonesia hidup dengan diabetes tipe-1 pada tahun 2024 (Kemenkes, 2024). Bukan hanya diabetes, hipertensi juga salah satu penyakit yang sangat menghantui, hipertensi menempati urutan pertama di antara berbagai penyakit dalam hal angka […]

Kasus bunuh diri (bundir) yang terus terjadi di masyarakat merupakan cerminan nyata dari krisis multidimensi yang menimpa individu dalam sistem sekuler kapitalis. Beragam penyebab mulai dari utang pinjaman online (pinjol), kecanduan judi online (judol), tekanan keluarga, hingga depresi berat menunjukkan bahwa manusia hari ini hidup dalam kondisi sosial dan ekonomi yang tertekan tanpa sistem yang

Indonesia kembali diguncang kabar duka dari dunia pendidikan. Dua anak sekolah di Jawa Barat ditemukan meninggal dunia, diduga akibat bunuh diri. Kabar ini bukan hanya menambah deretan angka tragis, tetapi juga menorehkan luka mendalam di hati masyarakat. Apa yang sebenarnya sedang terjadi pada generasi muda kita sekarang ini? Mengapa anak-anak yang seharusnya menjadi harapan bangsa

Miris memang di negeri yang katanya orangnya ramah-ramah, mempunyai perilaku yang terpuji malah sekarang banyak menelurkan cerita-cerita jauh dari sifat-sifat tersebut. Sebut saja salah satu contoh berita tentang seorang kepala sekolah yang dilaporkan ke polisi karena menegur seorang siswa yang merokok disekolah. Yang lebih menyedihkan, orang tua dan teman-temannya malah berpihak pada si anak yang

Seorang santri di Aceh Besar ditetapkan sebagai tersangka kasus terbakarnya asrama pondok pesantren tempat dia belajar. Sang santri disebut sengaja membakar asrama lantaran sakit hati karena kerap menjadi korban bullying oleh rekan-rekannya. (beritasatu.com, 08/11/2025). Di sisi lain, terdapat tragedi seorang siswa SMA 72, Kelapa gading sebagai pelaku ledakan yang diduga korban perundungan atau bullying. Pelaku

Sudan kembali berdarah. Wilayah Darfur, khususnya kota El-Fasher, menjadi saksi kebiadaban yang nyaris tak terbaca lagi oleh nurani manusia. Pembantaian terhadap warga sipil, penghancuran fasilitas medis, serta gelombang pengungsian puluhan ribu orang dalam hitungan hari. Semua ini mengulang tragedi lama yang tak pernah benar-benar selesai. Menurut laporan Republika (29/10/2025), sedikitnya 1.500 jiwa terbunuh dalam tiga

Pemerintah melalui Otorita Ibu Kota Nusantara (OIKN) bekerja sama dengan Direktorat Pengabdian Masyarakat dan Layanan Kepakaran (DPMK) Institut Teknologi Bandung (ITB) baru-baru ini menggelar workshop kreator konten bertajuk “Glo-Up: 1000 Ide.” Acara yang berlangsung Selasa (14/10) di Multifunction Hall Kemenko 1, Kawasan Inti Pusat Pemerintahan (KIPP) Nusantara ini diikuti 535 pelajar dari 16 sekolah setingkat

Hari Santri Nasional (HSN) yang diperingati setiap 22 Oktober kembali disambut dengan gegap gempita. Pengurus Besar Nahdlatul Ulama (PBNU) pun menginstruksikan beragam kegiatan untuk menyemarakkan HSN 2025, mulai dari ziarah ke makam para ulama dan aulia, bakti sosial, hingga kegiatan peduli lingkungan. (banten.nu.or.id, 8/10/2025). Namun di balik semarak perayaan tersebut, muncul satu pertanyaan mendasar: apakah

Di tengah semangat peringatan Hari Santri, muncul berbagai pernyataan dan agenda seremonial yang mengundang perhatian. Dengan inilah kita melihat bagaimana makna perjuangan Islam yang kerap dimaknai dengan beragam tafsir, termasuk oleh para pemangku kebijakan. Seperti halnya Menteri Agama yang mengatakan bahwa pesantren bukan hanya milik umat Islam, akan tetapi juga rumah kebangsaan bagi seluruh anak

Peringatan hari santri selalu mendapatkan perhatian besar dari masyarakat setiap tahunnya. Berbagai macam kegiatan dilakukan untuk memeriahkannya, namun dibalik kemeriahan peringatan hari santri ini muncul berbagai macam catatan yang kritis. Peringatan yang di didominasi oleh kegiatan seremonial dinilai belum menggambarkan peran sejati santri sebagai sosok yang fakih fiddin (mendalami agama) dan agen perubahan dalam masyarakat.